Trường THPT Triệu Quang Phục tổ chức hội thảo “Đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá theo hướng tiếp cận năng lực người học”

Trong hoạt động giáo dục, kiểm tra, đánh giá là khâu cuối cùng đóng vai trò quan trọng trong việc đo lường các kết quả thu được của hoạt động giáo dục. Công tác kiểm tra, đánh giá được được thực hiện tốt sẽ góp phần thúc đẩy các quá trình đổi mới giáo dục trong nhà trường như: đổi mới tổ chức hoạt động dạy học, đổi mới phương pháp giảng dạy và đổi mới quản lý…  

Nhận thức được tầm quan trọng của công tác kiểm tra, đánh giá trong hoạt động giáo dục, ngày 01/10/2019 Ban giám hiệu, Ban chuyên môn nhà trường đã chỉ đạo tổ chức hội thảo: “Đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá theo hướng tiếp cận năng lực người học” tạo điều kiện để các cán bộ, giáo viên trong trường được trao đổi, chia sẻ các kinh nghiệm quý báu của bản thân về công tác kiểm tra, đánh giá nhằm nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, đánh giá trong nhà trường.

Tại buổi hội thảo chuyên đề, Các đồng chí Trịnh Đình Hải, Vũ Văn Dũng đã có những trao đổi chuyên môn hết sức có ý nghĩa như: Quy trình xây dựng đề kiểm tra; cấu trúc, quy trình xây dựng và các lỗi thường gặptrong biên soạn câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn (MCQ)… Trong buổi hội thảo này, các thầy cô giáo đã rất tích cực phát biểu ý kiến, hăng say chia sẻ các kinh nghiệm của bản thân về công tác kiểm tra, đánh giá.

Về dự và chỉ đạo buổi hội thảo, đồng chí Đỗ Xuân Vượng – PBT Chi Bộ, PHT nhà trường đã nêu bật những thành tích xuất sắc mà thầy và trò nhà trường đã đạt được trong năm học 2018 - 2019, đồng chí cũng chỉ rõ và khẳng định để đạt được những thành tích đó có đóng góp một phần không nhỏ của công tác kiểm tra, đánh giá trong nhà trường.

Buổi Hội thảo chuyên môn “Đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá theo hướng tiếp cận năng lực người học” đã thành công tốt đẹp để lại nhiều bài học kinh nghiệm, nhiều kiến thức bổ ích cho các thầy cô giáo trường THPT Triệu Quang Phục trong công tác khảo thí năm học mới 2019 – 2020.

Trịnh Hải