THỰC TRẠNG, GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN HÓA HỌC TẠI TRƯỜNG THPT TIÊN LỮ NĂM HỌC 2024-2025

Được sự đồng ý của Lãnh đạo trường THPT Tiên Lữ, tổ Hóa-GDTC-GDQP&AN đã tổ chức hội thảo môn Hóa học với đề tài: Thực trạng, giải pháp nâng cao hiệu quả ôn thi tốt nghiệp THPT môn Hóa học năm học 2024-2025 vào chiều thứ 2,  ngày 17 tháng 3 năm 2025 với sự tham dự của các thầy cô Tổ trưởng chuyên môn và các thầy cô trong tổ Hóa-GDTC-GDQP&AN.

Năm học 2024-2025 là năm đầu tiên tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT theo chương trình Giáo dục phổ thông 2018, bên cạnh những thuận lợi, giáo viên và học sinh cũng gặp rất nhiều những khó khăn trong công tác dạy và học. Vì vậy, hội thảo được tổ chức nhằm tìm ra các giải pháp thiết thực, nâng cao hiệu quả trong công tác ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2025; Tăng cường giao lưu học hỏi giữa các giáo viên trong tổ; Thảo luận về các giải pháp nâng cao điểm thi tốt nghiệp THPT môn Hóa học; Chia sẻ tài liệu học tập và các công cụ hỗ trợ ôn thi cho giáo viên và học sinh; Tạo sân chơi chuyên môn bổ ích, ý nghĩa cho giáo viên.

Chương trình hội thảo được mở đầu với những tiết mục văn nghệ chào mừng sôi nổi và tươi vui của các thầy cô giáo và các em học sinh đón chào các thầy cô giáo đến tham dự.

Trong hội thảo, các thầy cô giáo đã được lắng nghe bài tham luận, những ý kiến đóng góp và thực tiễn giảng dạy của thầy Nguyễn Chiến Thắng về thực trạng và các giải pháp nâng cao hiệu quả ôn thi tốt nghiệp THPT môn Hóa học đáp ứng yêu cầu chương trình Giáo dục phổ thông 2018; Hội thảo cũng được nghe những chia sẻ về cách xây dựng câu hỏi trắc nghiệm thi tốt nghiệp THPT năm 2025 môn Hóa học của cô Trần Thị Vân Anh.

Bên cạnh đó, còn là những chia sẻ, thảo luận sôi nổi của các thầy cô trong nhóm Hóa để làm sáng tỏ vấn đề trong việc nâng cao kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2025, gợi mở những hướng đi mới, những phương pháp sáng tạo giúp cho công tác giảng dạy môn Hóa học của nhà trường ngày càng hiệu quả hơn.

Sau buổi hội thảo, chúng tôi đã đề ra được một số giải pháp nâng cao hiệu quả ôn thi tốt nghiệp THPT môn Hóa học như sau:

Thứ nhất, mỗi giáo viên cần bám sát yêu cầu nội dung chương trình, yêu cầu đổi mới kiểm tra đánh giá theo cấu trúc đề thi mới để  xây dựng kế hoạch ôn thi tốt nghiệp.

Thứ hai, mỗi giáo viên cần tích cực tìm tòi, sưu tầm tài liệu, biên soạn đề theo yêu cầu đổi mới. Từ đó, có thể trao đổi trong nhóm và các đồng nghiệp ngoài nhà trường để xây dựng ngân hàng đề phong phú. Như vậy, sẽ giảm tải sự vất vả và tăng hiệu quả cho việc dạy ôn lâu dài.

Thứ ba, trong mỗi lớp cần phân loại đối tượng học sinh để có phương pháp dạy phù hợp, chú trọng hướng dẫn học sinh phương pháp tự học và trao đổi chia sẻ với nhau trong học tập.

Thứ tư, giáo viên giảng dạy phải có tinh thần trách nhiệm cao, tâm huyết với nghề, truyền ngọn lửa đam mê tình yêu Hóa học cho các em học sinh.

Thứ năm, giáo viên giảng dạy kết hợp với giáo viên chủ nhiệm và phụ huynh HS để theo dõi tình hình học tập của HS; nắm bắt kịp thời những khó khăn, vướng mắc của HS để có thể điều chỉnh kịp thời về nội dung và phương pháp giảng dạy cho phù hợp.

Với sự chỉ đạo sát sao của Lãnh đạo nhà trường, sự tận tâm và nhiệt huyết của mỗi thầy cô giáo, sự nỗ lực không ngừng của các em học sinh trường THPT Tiên Lữ sẽ quyết tâm nâng cao chất lượng các môn thi tốt nghiệp THPT năm 2025.

Sau đây, là một số hình ảnh của buổi hội thảo:

Cô Vũ Thị Thu Hà tổ trưởng chuyên môn điều hành nội dung thảo luận

Thầy Nguyễn Chiến Thắng tham luận về thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả ôn thi tốt nghiệp THPT môn Hóa học năm 2025

Cô Trần Thị Vân Anh chia sẻ cách xây dựng câu hỏi thi tốt nghiệp THPT môn Hóa từ năm 2025

Cô Hoàng Thị Hồng chia sẻ về phương pháp dạy ôn thi tốt nghiệp 

                                                                                       Bài và ảnh: Tổ Hóa-GDTC-GDQP&AN